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Publié : 13 juin

Utiliser les outils numériques en Histoire Géographie


Comment aider les élèves à s’informer dans le monde du numérique ?


Des enseignants de cycle 2 et cycle 3 ont participé à l’élaboration de projets dans le cadre du dispositif TraAM (travaux académiques mutualisés).


 Plusieurs thèmes ont été choisis. Des scénarii pédagogiques ont été mis en œuvre :


- Présenter des personnages de l’histoire de France (CE2) 


http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article5890


 


- Le temps de la Révolution et de l’Empire (CM2)


http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article5889


Vous trouverez sur le blog de la classe , l’illustration de ce projet 


https://padlet.com/christele_fevin/revolution


- Créer la page Vikidia de notre village (CM2,),


http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article5888


 


- Les début de l’humanité(6ème),


http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article5888


    


- Les Dieux du monde Grec et du monde méditerranéen antique (6ème )


 http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article5831


   


Les élèves ont ainsi appris à utiliser des outils adaptés : Open Office, d-maps, Qwant junior,Vikidia, Wikipédia et Padlet.


Ces scénariis se sont déroulés tout au long de l’année. Ils ont permis de développer l’intérêt et la curiosité des élèves .


Vous trouverez d’autres informations sur le site :


 http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr


 


Christèle FEVIN- Delphine APCHIE